重塑蓝图:澳大利亚足球需要的不是推倒重来,而是打破旧框框
各位读者,请准备好你们的洞察。随着又一轮国际大赛的帷幕落下,反思再次被提上日程。
这似乎已成为一种固定模式:当澳大利亚男足在重要赛事中折戟——尤其是这次令人憋屈的出局方式——国内足坛便会迎来一场激烈的批判浪潮。球迷、评论员以及管理者们纷纷就问题根源、成因及破解之道展开辩论。
在这些人中,有一位是新上任的澳大利亚足协执行总监。就在澳大利亚队点球大战输给埃及的次日,她与刚刚履职的CEO一同现身,向媒体描绘了未来的愿景蓝图。
“澳大利亚足球最缺失的,是一份长期的战略眼光,”她说道。“而这正是我作为执行总监的使命。这份战略应由董事会提出,再由足球部门具体落实。我们迫切需要清晰的航向,需要一份足球发展计划,而我们也即将开始制定。”
“这是我们的重中之重。从足球方法论来看,确立‘澳大利亚风格’如何踢球,对我们至关重要。长期以来,我们缺乏一种专属的足球基因,一种属于我们自己的比赛哲学,这正是亟待填补的空白。”
“我们素来以身体对抗和‘永不放弃’的精神著称,这是一种坚韧不拔的斗争品质。但我们绝不能止步于此;必须确保我们能真正地‘驾驭’足球。”
“防守意识不可或缺……但创造力同样至关重要。对于澳大利亚的足球哲学而言,适应性、灵活性以及多面手的能力,都是关键要素。”
暂且不论这位总监自2021年起就已跻身澳足协董事会,因此她完全有条件在一个完整的世界杯周期前就启动此类对话。提出为足球运动制定一个富有远见的战略,这种说法本身就忽视了澳大利亚足球其实早已具备多套行动方案的事实。
让我们将目光投向《国家足球课程》。这份纲领性文件由前国家队技术总监在2017年亲自操刀制定。如果说对其长达300页的宗旨尚存疑虑,那么它的副标题便已直白无误地给出了答案:“通往国际成功的路线图”。
这份《课程》详细阐述了愿景、适用范围、执教与比赛理念,以及如何改造国内足球体系,从而构建起支撑国家队人才输送的半职业与职业通道的“地基”。
该技术总监如此定义澳大利亚的比赛风格:“一种积极主动的足球品牌,建立在有效控球的基础之上,并依靠富有创造力的个体来注入锐利锋芒。防守端,快速的攻守转换和聪明的集体压迫是核心。这种风格由强大的‘团队精神’所维系,并充分放大了澳大利亚的传统长处。”
听起来耳熟吗?
若进一步拆解,这种“DNA”的呈现方式如下:“通过有效控球来主导和掌控比赛节奏;有条理地将球权及球员送入得分区域;凭借个人技术和创造性配合撕开密集防线;积极争取球权;通过快速转换和聪明的集体压迫来重新夺回控制权。”
然而,这种DNA不会自行进化;它需要一个围绕同一愿景协同运作的完整国内足球架构。《课程》对此也提供了解决方案。
例如,在解释国家超级联赛(NPL)——作为澳超联赛之下的州级半职业赛事——的定位时,该技术总监强制要求达到特定的最低标准,以确保该层级能作为一个统一的青训体系运转,这些标准包括:
- 所有俱乐部必须配备从一线队到U12各年龄段的梯队
- 所有俱乐部必须秉持长期青训理念,即“只能通过主要依赖自家培养的年轻球员来构建一支有竞争力的成年队”
- 所有教练必须获得相应认证,并接受《国家课程》的培训
- 所有俱乐部必须“公开其注册费结构,以杜绝将年轻球员及其父母视为资金来源来补贴成年队的陋习”
该技术总监还坚持将青少年赛季的时长从每年6个月延长至10个月,使之与世界上其他足球先进国家接轨,并且——或许是整份文件中最具分量的一句话——确保“球员能在精英或职业环境中全年投入足球,理想情况下无需支付任何费用”。
《国家课程》出台近十年,但澳大利亚足球似乎始终面临相同的困境,并试图寻找同样的答案。问题出在哪里?
归根结底,问题可以归结为本文开篇所述的那段插曲:每个人都认为他们自己——且只有他们自己——掌握了答案。这项运动的记忆如同金鱼般短暂,导致任何先前的教训、理念、专业知识或反思都会被轻易遗忘。
以NPL为例:十年前,该技术总监就将这个金字塔层级视为关键的青训输送管道。
为什么经由这些渠道的年轻球员每个赛季仍需支付数千澳元,最终却往往无法跻身一线队?有多少来自社会经济背景较低的未来之星——尤其是来自庞大移民家庭或偏远地区的——因高昂费用被挡在门外?
参与这些赛事的俱乐部是否真的将青训放在首位,抑或只是将其视为资助成年队球员(其中一些已在澳超联赛有过职业生涯)的额外收入源?这些日渐老去的前职业球员从后辈身上拿走了多少经济机会和上场时间?谁又来追究俱乐部的责任?
寻求进一步发展的球员随后被引向监管缺失且收费昂贵的私立学院,或受商业利益驱动的澳超俱乐部。而后者对于澳大利亚足球发展的策略,除了将年轻球员卖给海外联赛,交由外国教练和俱乐部培养之外,仍然是个谜团。
接着是《国家课程》的另一大支柱:教练体系。为什么在澳大利亚获取教练资格仍然贵得让人望而却步?为什么有薪水的教练岗位如此稀少,以至于无法激励教练进修提升?
为什么在过去五年里,大多数澳大利亚资质最高的女足主教练都去了海外联赛或国家队,而非留在这里培养她们身后的下一代?
此外,那些有财力(及时间)承担教练执照费用的教练,是否真心认同澳足协自己的《足球教练流程》出版物所倡导的比赛和学习理念?那些被安排到重要岗位的教练,是否与我们的国家特性保持一致?
从这个角度来看,选择以防守著称的托尼·波波维奇来带领一支才华横溢、攻击手众多的澳大利亚队,或是与我们许多人认为国家队有能力踢出的那种勇敢、积极的风格相符,实在令人费解。
在精英层面之外,为什么基层足球在球员成长的关键年龄阶段,依然依赖一种志愿文化——那些因为没人愿意干而挺身而出的爸爸妈妈们?如果连合格的教练都寥寥无几,那么拥有如此之高的社区参与人数又有什么意义?
最后,那些最终负责运营这项运动的各级足球协会(州级和国家级),在这其中应该扮演什么角色?
他们拥有权力和权威,可以要求注册费的透明度和监管,可以制定最佳治理实践标准,可以强制要求并奖励本土培养的球员和教练的机会。
他们任命澳大利亚男足和女足的主教练,而主教练则选拔那些代表我们在世界舞台上比赛的球员,向我们讲述作为一个运动项目和一个民族我们是谁的故事,并激励一代又一代的年轻球员,向他们指明他们能成为什么样的人以及如何达到那个目标。
他们可以共同决定将这项运动的利益置于自身政治内斗之上,并做出那些艰难但必要的决定——例如重组代表大会以限制(或完全移除)各州和澳超俱乐部的权力——以使澳大利亚足球与全球接轨,并带着清晰的目标走向未来,就像他们的竞争对手项目目前正在做的那样。
事实上,澳大利亚足协早在2020年就提出了一项如何实现这一目标的愿景,名为《澳大利亚足球未来的十一项原则》。它为从治理、商业化、青训、教练发展到注册费等各类问题提供了解决方案。这些都已详细阐述,其中一些想法,如国内转会系统、复兴澳大利亚杯和全国第二级别联赛,以及全国赛程表,已经落实。
那么,我们为什么需要花更多时间和金钱来制定又一项战略?套用一位评论员的话:我们什么时候才能停止谈论如何晋级世界杯,而开始谈论如何赢得世界杯?
正如所有这些已有的战略所暗示的那样,澳大利亚足球若要发挥其潜力,就必须对几十年来在足球内外已经僵化并根深蒂固的结构和文化进行一场革命性的变革。
从《国家课程》到《十一项原则》,我们有明确的解决方案来解决这些问题。但要将这些方案变为现实,需要领导者拥有足够的勇气、谦逊和远见,挥动一柄重锤,砸碎这项运动的旧框架,并从头开始重建,即使这意味着要动摇他们自己权力的根基。
在那一天到来之前,我们每隔四年就会回到同样的话题,反复思考足球需要改变什么——从基层到NPL和澳超,再到澳大利亚男足和女足——才能成为我们许多人心目中它应有的样子。
2030年再见。